Escola de Contas leva ciclo 2026 dos Encontros Regionais a João Câmara nos dias 5 e 6 de maio

O Tribunal de Contas do Estado, por meio da sua Escola de Contas, realizará nos dias 5 e 6 de maio a quarta edição do ciclo 2026 dos Encontros Regionais com Gestores Públicos Municipais. Desta vez, o evento acontecerá no município de João Câmara, reunindo gestores e servidores da região para dois dias de capacitação e orientação técnica.

As inscrições estão abertas neste link: https://www.tce.rn.gov.br/EscolaContas/Inscricoes

O encontro será realizado no Instituto Federal do Rio Grande do Norte, localizado na BR-406, KM 73, no período rural do município. A programação ocorrerá no dia 5 de maio, das 8h30 às 12h30 e das 14h às 17h30, e no dia 6 de maio, das 8h30 às 12h.

A iniciativa tem como principal objetivo orientar gestores públicos e prevenir falhas ou irregularidades que possam comprometer a administração municipal, especialmente no que diz respeito aos aspectos legais da aplicação dos recursos públicos. A proposta é fortalecer a efetividade do controle externo por meio da educação e da disseminação de boas práticas.

Programação 

A programação será aberta na manhã do dia 5 com credenciamento e café de boas-vindas, seguido de solenidade de abertura com autoridades convidadas e informes institucionais do TCE.

Entre os destaques estão palestras sobre temas atuais e relevantes para a gestão pública, como a reforma tributária e seus desdobramentos, abordada pelos auditores Evandro Alexandre e Thazia Cortez; políticas públicas voltadas à primeira infância, com a auditora Anne Carvalho; e a aplicação de emendas parlamentares à luz da Resolução nº 034/2025 do TCE/RN, com o auditor Alexandre Damasceno.

No período da tarde do dia 5 e na manhã do dia 6, os participantes poderão optar entre duas trilhas de capacitação: a Oficina de Contratações Inteligentes, conduzida por Fernando Leão, analista do TCE; ou a Oficina de Execução da Despesa Pública, ministrada por Francisco Nascimento, auditor. As atividades serão divididas em módulos I e II, permitindo aprofundamento prático nos conteúdos.